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学校气象站设备有哪些#2023已更新

更新时间:2023-02-09      点击次数:208

学校气象站设备有哪些#2023已更新【TH-XQ3直到20世纪30年代初,竺可桢先生提出并在他任教的东南大学里创建了校园气象站。随后气象站被逐渐引进中小学校园,气象观测成为课外兴趣活动之一,激发了无数青年对天气和物候现象的研究。

主图2.jpg

一、产品简介  

TH-XQ3校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研级气象站。  

二、产品特点  

1.传输方式:GPRS,可选配有线传输;  

2.供电方式:市电;  

3.显示方式:1米*0.5米LED屏幕;  

4.硬件组成:传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计) 日照计、围栏

三、技术参数  

1.传感器参数  


名  称

测量范围

分 辨 率

准 确 度

环境温度

-40~60℃

0.1℃

±0.3℃

相对湿度

0~100%RH

0.1%

±3%RH 

大气压力

300-1100hpa 

100hpa 

±0.25% 

光照强度

0-200000Lux

1Lux

±2%

风 速

0~70m/s

0.1m/s

±(0.3+0.03V)m/s

风 向

0~360°(16方向)

1/16

<3°(>1.0m/s)

   

0-17级 

1级 

1级 

雨 量

≦4mm/min

0.01mm

±0.2mm

PM  2.5 

0-1000ug/m3 

1ug/m3 

±10% 

PM  10 

0-1000ug/m3 

1ug/m3 

±10% 

  声 

30-120dB 

1dB 

±1.5dB 

CO2 

0-5000PPM 

1PPM 

±40PPM±读数的3% 

2.日照计:含60cm高度的支架 

3.栏:材质:PVC;80cm高度,规格:4米x5米 

4.数据存储:不少于50万条  

5.功耗:202W  


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